Imagen corporativa

En tiempos de superficialidad y urgencia, educar con profundidad se convierte en un acto de responsabilidad. INSERTA (Instituto Superior de Educación, Recursos y Tecnologías Aplicadas) nace con una clara vocación pública, orientada a la formación rigurosa de quienes desean servir con excelencia en el ámbito institucional o empresarial. Nuestro objetivo no es simplemente transmitir contenidos, sino forjar carácter, criterio y compromiso. Por eso nuestra imagen corporativa no es un adorno: es una declaración simbólica de principios. Cada elemento de nuestro emblema representa una convicción, una tradición y un propósito. A continuación, explicamos su significado.

Iconografía

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Simbolismo

El emblema de nuestro Instituto representa, en su conjunto, el agogé espartano: el antiguo sistema de formación integral que la ciudad de Esparta imponía a sus jóvenes para forjarlos como ciudadanos completos —disciplinados, valientes, autosuficientes y leales a la comunidad—. Lejos de la educación complaciente, el agogé era un camino de exigencia, resistencia y virtud. No era una escuela, era una forja.

1. El anciano

En el centro de la imagen, un hombre mayor aparece sentado, instruyendo a un joven. Representa a la figura del maestro, del educador exigente que transmite no solo conocimientos, sino carácter, criterio y temple. No adoctrina, no acaricia: forma.

2. El joven

Frente a él, el joven escucha, en pie. Es el discípulo, la nueva generación que no busca comodidad ni entretenimiento, sino preparación. Está dispuesto a enfrentarse a pruebas, a asumir responsabilidades, a resistir las tentaciones de la mediocridad.
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3. La daga

El anciano sostiene una daga, símbolo de lucidez, de palabra afilada, de autoridad que no se impone por la fuerza bruta, sino por la claridad y la firmeza. La daga no se blande al azar: apunta directamente a la frente del joven, en un gesto deliberado y exigente. No es una amenaza física, sino una advertencia intelectual. La daga señala el lugar donde debe obrarse la transformación: la mente.

4. El escudo

El muchacho lleva un escudo. No un libro, ni una pluma, sino un instrumento defensivo. Porque el conocimiento verdadero no es solo acumulación de datos, sino protección frente a la manipulación, la ignorancia y el servilismo.

5. La lanza

Junto al joven aparece una lanza en posición vertical, símbolo clásico de vigilancia, tensión y propósito. A diferencia de la espada, la lanza es un arma de alcance, que requiere cálculo, distancia y estrategia. Representa la proyección del conocimiento como instrumento de intervención en el mundo, no como contemplación pasiva. No es una lanza para agredir, sino para señalar el horizonte: la formación no es solo defensa, es también iniciativa, dirección y sentido de misión.

6. La corona de laurel

Ambos personajes están rodeados por una corona de laurel, símbolo clásico de victoria, excelencia y mérito. No es decorativa: alude al logro final del proceso formativo, que solo se concede a quienes han vencido en la batalla del carácter.

7. La letra griega Λ (lambda)

En la base del emblema se sitúa la lambda, la letra que portaban los guerreros espartanos (por Lacedemonia). Representa nuestra identidad institucional: firmeza, claridad, sobriedad, y la voluntad de sostener un ideal incluso en tiempos adversos.

Logotipo

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Principal

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Inverso

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Horizontal

Horizontal inverso

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Simplificado

Simplificado inverso

Paleta de colores

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Primario

Este color se utiliza para representar el color principal.

#1F1D1E

Secundario

Este color se utiliza para el texto y el fondo.

#ACABAB

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Textos

#1F1D1E

Textos contraste

#333333CC

Fondo

#FFFFFF

Variante de fondo

#333333

Tipografías

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LIBRE BASKERVILLE
TÍTULO 1

Educar no es llenar un cántaro, sino encender un fuego que no se apague

TÍTULO 2

La severidad del agogé no era un fin en sí mismo, sino un medio para forjar el alma

TÍTULO 3

Los espartanos someten a sus jóvenes a pruebas duras, no porque desprecien la belleza, sino porque desean que la virtud sea más firme que el cuerpo.

TÍTULO 4

Desde los doce años, ya no se les permitía usar túnica, y andaban descalzos, aprendiendo a soportar el frío y el calor. Dormían sobre lechos hechos con cañas arrancadas con las manos desnudas.

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SOURCE SANS PRO
CUERPO
La educación, si está bien conducida, hace virtuoso al hombre; si no, lo convierte en el peor de los animales.
SUBBTÍTULO
La educación, si está bien conducida, hace virtuoso al hombre; si no, lo convierte en el peor de los animales.
CITA
La educación, si está bien conducida, hace virtuoso al hombre; si no, lo convierte en el peor de los animales.
DECORATIVO
La educación, si está bien conducida, hace virtuoso al hombre; si no, lo convierte en el peor de los animales.